Предлагаю в разделе лицея № 1 разговор о школьных воспоминаниях вообще, без сравнения учреждений. Что вам запомнилось сильнее отметок и контрольных? Мне интересны маленькие привычки, которые взрослые часто не замечают.

Мне вспоминается возможность спокойно дорисовать работу, когда все уже закончили. Не сам рисунок, а ощущение, что меня не торопят просто ради порядка. Теперь думаю, как много значат такие короткие эпизоды для ребёнка.

У меня в памяти совместная подготовка обычной стенгазеты: кто-то писал, кто-то вырезал, кто-то спорил про заголовок. Итоговую газету давно не помню, а ощущение общего дела осталось. Для такой темы даже фотографии не нужны.