• Образование: средне-специальное
• Переподготовка: ВИВТ (воспитатель ДОУ), 2008 г.
• Категория: IK.K 27.06.2013 г.

Побуждать интерес детей к музыке; Поддерживаться активность ребенка при выполнении простейших плясовых движений.

• Образование: высшее, БГПИ (воспитатель), 1994 г.
• Категория: IK.K 19.02.2018 г.

Сохранность здоровья детей.

• Образование: высшее, ДГПУ (учитель географии и английского языка), 2010 г.
• Переподготовка: НОУ «ИСО» (воспитатель), 2015 г.

Награды в МБОУ лицей №3 (дошкольное отделение):
Благодарность от родительского коллектива. Пр. №40 от 7.12.2016 г.

Отдаю все своё сердце детям!

• Зимующие птицы
• Животные красной книги России
• Детские музыкальные инструменты
• Времена года
• Воронеж — город воинской славы
• РППС «Пришла зима весёлая…»

• Образование: высшее, ВГПУ (учитель физики и информатки), 1999 г.
• Переподготовка: НОУ «ИСО» (воспитатель), 2015 г.

Награды в МБОУ лицей №3 (дошкольное отделение): Благодарность от родительского коллектива. Пр. №40 от 07.12.2016 г.

Чтобы работать с детьми, нужно их очень любить.

• Образование:  высшее, ВГПУ (учитель русского языка и литературы), 2003 г.
• Переподготовка: НОУ «ИСО» (воспитатель), 2017 г.
• Категория: ВКК 18.04.2018

Любовь к детям, исполнительность, тактичность.

Преемственность дошкольного и начального образования в условиях реализации требований ФГОС

• Образование: высшее, КНУ (юриспруденция)
• Переподготовка: НОУ «ИСО» (воспитатель), 2016 г.

Каждого ребенка принять, понять, помочь, приласкать.

Преемственность дошкольного и начального образования в условиях реализации требований ФГОС

• Образование: высшее, ВГУ (филолог, перподаватель немецкого языка), 1997 г.
• Переподготовка: НОУ «ИСО» (воспитатель), 2016 г.

Спешить делать добро.

• Образование: высшее, ВНУ им. Даля (инженер-программист), 2006
• Переподготовка: НОУ «ИСО» (воспитатель), 2016 г.

Забота о здоровте детей.

• Образование: средне-специальное
• Переподготовка: НОУ «ИСО» (воспитатель), 2016 г.

Подарить сердце детям, стать настоящим мастером своего дела!

• Познавательное развитие дошкольников в процессе эксперементированик как актуальное направление ФГОС ДО
• Использование активных и интерактивных форм работы с родителями в ДОУ (часть 1, часть 2)
• Позновательное развитие дошкольников в процессе эксперементирования как актуальное направление ФГОС ДОО (часть 1, часть 2)
• ФГОС в ДОУ и готовность детей к школе (часть 1, часть 2, часть 3)

• Образование: высшее, ВГПУ (педагогика и психология), 2005 г.
• Переподготовка: ВИВТ (воспитатель), 2016 г.
  
  
• Я отношусь к воспитанникам так же, как к своим детям.

• Познавательное развитие дошкольников в процессе эксперементированик как актуальное направление ФГОС ДО
• Использование активных и интерактивных форм работы с родителями в ДОУ (часть 1, часть 2)
• Позновательное развитие дошкольников в процессе эксперементирования как актуальное направление ФГОС ДОО (часть 1, часть 2)
• ФГОС в ДОУ и готовность детей к школе (часть 1, часть 2, часть 3)
• Совместная деятельность взрослых и детей
• Профессии
• Правильная осанка — ключ к здоровью ребенка
• Перелетные птицы
• Красная книга
• Развивающая предметно-пространственная среда «Время года — Весна» (.pdf — 1,3 мб)
  
  

• Образование: высшее, ВГПУ (учитель биологии и обслуживающего труда, 1996 г.)
• Переподготовка: НОУ «ИСО» (воспитатель), 2015 г.
• Награды в МБОУ лицей №3 (дошкольное отделение): 
  • Диплом за участие в международной выставке-конкурсе ДПТ «Осеннее танго» 14.08.2016
    
    
• Чтобы иметь право учить, нужно постоянно учиться самому.

• Социализация детей дошкольного возраста посредство сюжетно-ролевой игры
• Использование активных методов обуения в условиях реализации ФГОС ДО И НОО
• Педагогический опыт: решения и находки
• Весёлая азбука
• Воронежский заповедник
• Животные средней полосы
• Птицы средней полосы
• Растения средней полосы
• Путешествие в волшебный мир театра
• Весна 8 марта!

• Образование: высшее, СПбГУВК (юриспруденция), 2010 г.
• Переподготовка: НОУ «ИСО», 2016 г.
  
  
• Росток, доверенный нам мамой — лелеем, любим и растим.

• Социализация детей дошкольного возраста посредство сюжетно-ролевой игры
• Использование активных методов обуения в условиях реализации ФГОС ДО И НОО
• Педагогический опыт: решения и находки
• С лукошком по грибы!
• К дедушке на ферму
• Масленица
• Покормите птиц зимой
• История создания светофора
• Время года весна. День Победы!

• Образование:высшее, ГГПУ (учитель начальных классов), 2001г.
• Переподготовка: НОУ «ИСО» (воспитатель), 2017 г.

Вместе мы сила!

• Формирование у детей старшего дошкольного возраста предпосылок к учебной деятельности
• Осень. «Имя ангела-МАМА»
• Профессии
• Как мишка готовится к зиме
• Деревья осенью
• День матери
• Грибы. Ягоды
• Виды транспорта

• Образование: высшее, ВГТА (инженер), 2010 г.
• Переподготовка: НОУ «ИСО» (воспитатель), 2015 г.
• Все хорошее в людях — из детства.

• Формирование у детей старшего дошкольного возраста предпосылок к учебной деятельности
• Развивающая предметно-пространственная среда (Вермя года — Весна)
• Насекомые
• Зимующие птицы
• Зима
• Домашние животные

• Развитие математических способностей детей дошкольного возраста посредством игровой деятельности
• 25 января
• Грибы
• Дикие животные
• Загадки о семье
• Применение современных технологий в развитии личности детей дошкольного возраста

• Здоровье воспитанников
• Как колосок стал хебом
• Кто как разговаривает
• Микки Маус зовет на помощь
• Мы космонавты
• Россия — огромная страна
• Развивающая предметно–пространственная среда

• Образование:высшее, БГПИ (учитель биологии), 2011 г.
• Переподготовка: НОУ «ИСО» (воспитатель), 2016 г.

Мы не отступаем, мы наступаем в другом направлении и все равно победим.

• Развитие математических способностей детей дошкольного возраста посредством игровой деятельности
• 8 марта
• 23 февраля
• Волшебный ветерок дыхания
• Воронеж
• Масленица
• Пасха
• Внедрение ФГОС в ДОУ (Из опыта работы) 1 часть, 2 часть
• Развивающая предметно-пространственная среда (Время года : Весна.Насекомые)

• Образование: средне-профессиональное (учитель начальных классов), 2000 г.
• Категория: IK.K

Делай, что должен, и будь, что будет.

• Образование: высшее, ВГУ (преподаватель истории и обществознания), 1986 г.

Награды в МБОУ лицей №3 (дошкольное отделение):
грамоты в 2015, 2016 г. от депутатов областной думы

• Образование: высшее, ЕГПИ (педагог-психолог), 2006 г.
• Переподготовка: НОУ «ИСО» (воспитатель), 2015 г.
• Категория: IK.K 09.06.2020 г.

Будь самим собой в любой ситуации.

• Образование: высшее-логопед
• Педагогический стаж: 1 год

• Образование: среднее-специальное, ВМУ, 1988 г.
• Награды в МБОУ лицей №3 (дошкольное отделение):
  2014 год — Лауреат I степени фестиваля «Звени, Златая Русь»
  2014 год — Лауреат I степени фестиваля «Звени, Златая Русь»
  2014 год — Лауреат III степени фестиваля «Звени, Златая Русь»
  2015 год — Лауреат II степени фестиваля «Звени, Златая Русь»
  2015 год — Лауреат III степени фестиваля «Звени, Златая Русь»
  

Предприимчивая, общительная, активная, жизнерадостная

• Внедрение ФГОС в ДОУ (Из опыта работы) 1 часть, 2 часть
• Знакомство с русскими народными инструментами
• Муз. руководитель ДОО Методика
• Для презентации муз. рук.
• Фольклор в развитии речи детей 4 лет
• Сказки-шумелки
• Реализация соц. партнерства
• Организация предметно-пространственной среды музыкального зала

• Образование: высшее, ВГПИ (учитель физического воспитания), 1987 г.
• Категория: ВКК, 2016 г.

Движение+движение=формула здоровья. Движение — важное средство воспитания.